Text: Hannes Alm Tilling
Arlandagymnasiet LIU fotboll På Arlandagymnasiet är valen stora för dig som håller på med idrott. En av möjligheterna är att du som spelar fotboll har möjlighet att utföra detta på skoltid. Träningarna ser olika ut beroende på vilken tid på säsongen det är, och hur tränaren (Martin Möller) väljer att lägga upp träningarna. Ibland kan vi fokusera på exempel grunder i försvarsspel då utgår hela träningen från just försvarsspel. En annan dag kan det vara att erövra boll och kunna ställa om för en kontring, då syftar hela träningarna på det. Intervju med Sajjad Sadoon (elev som går sista året på Arlandagymnasiet) Sajjad spelar för närvarande i Sollentuna men ska snart lämna dem för spel i ett division 3-lag. Hur ser en träning i en vanlig vecka ut? En träning kan variera beroende på hur många som närvarande men mest del består det av spel, lite konditionen men framför allt teknik tränas mycket. Hur är kvaliten under träningarna? Kvalitén på övningarna under träningarna håller en hög nivå och det finns ett syfte med det vi gör under alla träningar. Övningarna har hög kvalité för att många spelar fotboll vid sidan av de privata träningarna. Du går i trean nu hur skulle du summera dessa tre år på Liu?Under dessa spelare har jag utvecklats väldigt mycket pga dem övningarna vi gjort och gör. Jag har framförallt förbättrat min teknik och spelförståelse. Jag vill tillsist tacka Martin Möller för de här åren på Arlandagymnasiet för det han har hjälpt mig med. Hannes Alm Tilling
0 Kommentarer
I det estetiska programmet har du möjligheten att utöka din kreativitet i olika former och du har nästan alltid tillgång till bildsalen, tidningsredaktionen och fotostudion under rasterna. Programmet är ett högskoleförberedande program och inriktar sig mot media vilket betyder att du kommer lära dig att t.ex. skapa annonser och reklamfilmer eller vara med på TV- och radiosändningar.
Personligen tycker jag om att fota vilket har lett till att jag har arbetat i studion en hel del, här är två av mina bilder från ett projekt jag jobbade med under årskurs 2. Jane Klinratree vi har gjort egna radiosändningarArlandagymnasiet har sedan länge samarbetat med Sigtuna Radio, 88.2, roligt men även ett utmärkt sätt att öva på arbete i praktiken. Utveckla ett eget program och utföra det live i radio, man kan tro att det är lätt men det krävs mycket jobb bakom det och nervositeten tar lätt över!
Om uppgiften i helhet: Vi som går media får många uppdrag som hjälper oss att utvecklas och förbereda oss inför livet efter gymnasiet. Ett av dessa uppdrag var under hösten 2017 som vi som går tredje året här på Arlandagymnasiet fick testa att vara programledare över ett alldeles eget radioprogram! Vi fick välja mellan att sända i grupp eller själva. Att vara i grupp kan kännas som en trygghet och det var enligt oss i trean bra att möjligheten fanns. Det kan vara väldigt nervöst att göra en sådan uppgift och en kompis eller två kan hjälpa i den situationen. Men jobbar man bättre själv gick det ju lika bra, programmen vi skapade anpassades efter hur många som deltog i programmet. Vad fick vi göra? Hela processen att skapa programmet var väldigt intressant, en ny erfarenhet. Det kunde absolut vara svårt att komma med idéer till en början, men när man kom över den tröskeln blev det bara lättare. Ett lite svårare moment i uppgiften var körschemat, har man aldrig utformat ett körschema kan det vara en utmaning. Men man fick tydliga instruktioner och fick ta del av mallar mm. I själva studion fick man även en utförlig genomgång om hur allt fungerade, om bland annat mikar och mixerbord. Dessutom var det i princip fritt val om vad programmet skulle handla om och det blev allt ifrån sport till musik program. Avslut Vår klass är väldigt nöjda över det här samarbetet och tycker att det är ett väldigt roligt sätt att lära sig på. Man lär sig nästan alltid bättre när man gör något praktiskt! Som tidigare nämnt är det en möjlighet att ta vara på. Vi tackar personalen på Sigtuna radio för att vi fick komma, de är väldigt trevliga och roliga och de välkomnade oss med öppna armar. Emilia Takalo, ES15 Angbeen Farooq har intervjuat fyra blivande studenter om deras tid på Arlandagymnasiet och om deras framtidsplaner. Every end has a new beginning! Snart är det äntligen dags för Arlandas studenter att avsluta sina tre år på gymnasiet. Gymnasietiden är en skön period i livet - om inte den bästa men nu är det dags för tvåorna att ta över! Estetiska programmet Vera Engvall, 18 år Hur var din gymnasietid?
Hur ska du fira studenten?
Vad har du för råd till en niondeklassare som ska göra sina gymnasieval nu?
Vad har du för planer efter studenten?
Ekonomiprogrammet Gabriel Araj, 18 år Hur vill du beskriva din gymnasietid?
Vilken nytta tror du att du kommer ha av din utbildning i framtiden?
På vilket sätt har du utvecklats sen du började din gymnasieutbildning?
Efter studenten? Vad händer då?
Naturvetenskapsprogrammet Niklas Nyblom, 19 år Hur skulle du beskriva din gymnasietid?
Vad kännetecknar en bra utbildning enligt dig?
Vad får ni lära er på utbildning?
Vad händer efter examen?
Samhällsvetenskapsprogrammet Samhälle
Parham Mahallati, 19 år Vad får ni lära er på utbildningen?
Vilka är de största skillnaderna mellan grundskolan och gymnasiet?
Vad har du för planer efter gymnasiet?
Idag var det mösspåtagning på Arlandagymnasiet. Det betydde mingel och snacks i Vikingahallen, musikunderhållning och tal från gymnasiechefen - och då fick man äntligen sätta på sig mössan!!! Därefter sjöng alla studentsången tillsammans med lärarkören. Skön stämning i hallen och glada blivande studenter som sedan vandrade iväg mot fortsatt firande (?). Fotograf: Matthew Ferris, ES15 Text1: Cedric Ssejemba Text2: Henrik Hagerbo FN-rollspel på ArlandagymnasietFN-rollspelet hölls av elever som läser samhällsprogrammet, ekonomi, retorik och andra elever som är intresserade av att delta och argumentera för de länderna man väljer att argumentera för i grupper. Varje grupp innehåller 2-3 personer som argumenterar för till exempel USA och de andra grupperna kanske argumenterar emot det du säger om ditt land. Elever klär sig i kostymer och dräkter som att det vore en riktig konferens och detta arbete pågår i 2 dagar. Meningen med FN-rollspelet är att elever lär sig hur det är att vara ledare eller politiker inom ett stort samhälle. Sajjad som jag har intervjuat säger att de har lärt sig hur man samarbetar med elever och hur den riktiga världen inom FN-rollspelet fungerar. De har även lärt sig hur man arbetar med samhällsfrågor och att man ska lyssna väldigt noga på frågorna man får från andra FN-rollspelare och att man svarar med gott svar. I FN-rollspelet lär man sig att skådespela som till exempel en president. Jag frågade även Emilia vad hon tyckte och hon berättar att det var lärorikt eftersom att hon inte hade deltagit innan och det var väldigt mycket att förbereda sig med för att kunna argumentera för sitt land. Text: Cedric Ssejemba 10-årsjubileum för Fn-rollspelArlandagymnasiet firar i år tionde året som certifierad FN-skola och lika många år med FN-rollspel. Under två dagar har 85 elever företrätt 21 länder i Arlandagymnasiets årliga FN-rollspel. De har förhandlat, presenterat resolutioner, debatterat och kompromissat, både i generalförsamlingen och i två utskott; miljöutskottet och utskottet för nedrustning och säkerhet.
Spelet inleddes under tisdagen med öppningsanföranden. Generalsekreteraren öppnade spelet och därefter höll rektor Anna-Karin Sundmark ett hälsningsanförande. Riksdagsledamoten Anders Österberg berättade om arbetet i utrikesutskottet och om läget i världen. Därefter höll ländernas ambassadörer öppningstal. Efter ceremonin delade delegationerna upp sig i utskott och började förhandlingarna. I år är spelet ett samarbete mellan kurser i Samhällskunskap, Internationella relationer, Svenska, Geografi och Retorik. - Under två dagar har vi enats om fyra resolutioner som kom hela vägen till generalförsamlingen, talat för och emot, debatterat, förhandlat och till och med tjafsat lite. Arbetet i utskotten har fungerat väl, alla fyra resolutionerna gick igenom i generalförsamlingen, säger Esin Kavrakov som går i SAS15 och har varit rollspelets generalsekreterare. Esin fortsätter: - Vi har lärt oss hur arbetet i FN går till, att skriva resolutioner och positionspapper, men också hur man samarbetar med andra. Kort sagt så har rollspelet vart roligt men ändå lärorikt. - Vi har fått oväntat mycket stöd från andra delegationer, bl a för att vi var beredda att upphöra med missiltester, berättar Anna Stål och Emilia Takalo som representerade Nordkorea och till sin stora förvåning nåddes av nyheter från de stora nyhetsbyråerna om att Nordkorea är beredda att samtala med USA om sina kärnvapen och beredda att upphöra med missiltester under tiden. Det svåraste har varit att få fram information om Nordkoreas ställningstaganden, särskilt när det gäller miljöutskottets frågor, berättar de. FN-rollspelets presidium Generalsekreterare: Esin Kavrakov, SAS15 Vice generalsekreterare: Marina Kanjevic, SAS15 Ordförande miljöutskottet: Alexander Åsberg, SAS16 Ordförande utskottet för nedrustning och säkerhet: Mohammad Khalaf, SAS16 Text: Henrik Hagerbo Fotograf: Vera Engvall Text: Emma Westermark och Vera Engvall Intervju med Kajsa Sparrman från musikföreningen
Hur förbereder ni er inför konserten? - Vi får själva välja en låt på eget behag som vi får träna på och så plockar vi fram allt och förbereder allting ungefär en halvtimme innan konserten ska starta. Vi hjälps åt att ställa fram piano, instrument och så vidare. Vad betyder alla hjärtans dag för er? - På den här konserten hade vi valt att ha tema kärlek så självfallet skulle vi sjunga om kärlek och det får man tolka som man vill. Någon brukar ta med sig kärleksmums och så sjunger vi lite och sedan kör vi. Hur väljer ni vilka låtar ni vill spela och gör ni några själva? - Vi gör rätt många egna låtar men man får välja om man vill spela upp dem eller inte. Vi väljer låtar på känn eller anpassat till något tema. Skulle ni rekommendera folk att gå med i musikföreningen och varför? - Absolut! Även om man inte vågar eller vill stå på scenen eller julshowen. Är man med i musikföreningen får man tillgång till musiksalen där det finns studio och ett jättemysigt kuddrum. I musikföreningen får man en rolig gemenskap där man lär känna nya personer som man delar ett intresse för musik med. |
Details
SkribentSkriv något om dig själv. Det behöver inte vara mycket, bara en översikt. Arkiv
Maj 2019
Kategorier |